【编者按】教育兴则国家兴，教育强则国家强。优秀教师作为教育战线的杰出代表，不仅承载着传道授业解惑的重任，更是学生品德塑造、价值引领的灯塔。他们以高尚的师德师风、精湛的教学技艺、无私的奉献精神，诠释了新时代人民教师的光辉形象，培养了建设大美新松桃的人才精英。

本期专栏，我们聚焦2024年受县委、县政府表扬的优秀教师代表，通过他们的质朴心声和感人故事、教学理念和创新实践，激励更多教育工作者情倾三尺讲台，共绘松桃教育事业高质量发展新篇章。

播种爱与希望 收获感恩成长

松桃县实验幼儿园教师 黄鹭敏

教育是爱，是陪伴，是蹲下来倾听孩子的心声，幼儿教育更是爱的教育。一直以来，我都尊崇“学高为师，身正为范”的古训，严格按照新时期教师的标准要求自己，不断完善自身品格，提高自身素质，以饱满的热情投身于工作中。

我会认真上好每一节课，给孩子们投放适宜的材料供幼儿探索发展，针对幼儿存在的亮点及不足及时给予对策，并与家长交流沟通，做到家园有效合作。平时，我经常查阅与教育教学相关的书籍文章，提升自己的专业知识和理论素养。曾获语言领域优质课二等奖、健康优质录像课一等奖等奖项，被评为贵州省“最美劳动者”、园级优秀教师等称号，担任过幼小衔接活动观摩课授课教师。

在未来的教育征途上，我将继续严格要求自己，用微笑面对孩子、家长，勤奋耕耘、积极探索、让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放。

勇担育才使命 保持奋进之心

松桃第二完小语文教师 陈秀丽

从教26年来，我始终把为党育人、为国育才放在首位，踏踏实实、认认真真做好孩子们的陪伴者、筑梦人。

教学工作中，我坚持以新课标、新理念为指导，把发展学生综合能力贯穿于教学工作的始终，重视激发孩子的学习兴趣，培养他们的学习习惯，所带班级教学成绩名列同级同类学校年级前列。

在自身学习方面，我同样不甘落后，经常向经验丰富的教师请教学习，积极参加各类专题培训和进修学习。

一分耕耘、一分收获。近年来，我所带班级的语文学科均取得优异成绩，多次被学校评为“优秀老师”“优秀语文教师”。2022年9月被县委、县政府评为“优秀教师”；2023年12月，设计的语文作业作品荣获县级一等奖。此外，我撰写的论文《提高小学语文课堂教学效率的措施分析》刊发在国家级刊物《文学少年》2020年第28期。

情系乡村教育 筑梦三尺讲台

寨英镇落满完小数学教师 汪鑫

成为一名教师，回报养育自己的家乡，是我一直以来的梦想。因此，刚参加工作就扎根农村，十七余年来如老黄牛般耕耘在家乡的这片热土上。

工作中，我时刻以一名优秀教师的标准要求自己，深入挖掘教材，精心处理教学环节，让学生们能灵活的掌握更多的知识点。同时，作为分管教育教学及安全管理工作的副校长，在学生管理上，我坚信“爱”是打开学生心灵的钥匙，不让一名学生掉队，平时及时了解学生们生活和学习上的困难，让他们感受到家一般的温暖。

一直以来，我努力推进教育教学改革创新，充分展现新时代“四有”好老师的良好形象。2022年被松桃苗族自治县委员会、松桃县人民政府评为“师德标兵”；2023年《基于核心素养下农村小班化课堂教学探究》论文获县级“一等奖”；2024年在2023年铜仁市廉洁教育优秀教师评比活动中荣获“廉洁教育优秀教师”。

爱心映照苗圃 敬业浇灌果香

松桃民族寄宿制中学化学教师 龙冬兰

二十年从教生涯，我用心陪伴，关注孩子成长。每当接手一个新班级，我都努力寻觅每个同学的闪光点，告诉自己要“多一点耐性，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓舞”。师生间的幸福就是双向奔赴。当我嗓子沙哑时，孩子们偷偷地把润喉片放在书桌上；当我郁闷难受的时候，孩子们默默地写下安慰的小纸条。每个细节都让我体会到了教书育人的意义。

七千个日子里，我刻苦钻研，提升个人素质。每次实验，我都认真钻研教材，精心准备器材，引导学生探究化学的奥秘。近年来，我积极参加市、县实验技能大赛，先后荣获市级一等奖1次、县级一等奖1次；指导1名学生获市级实验技能赛三等奖、2人获县级一等奖。多次承担县教育局组织的观摩课、示范课教学任务。2022年被县教育局认定为“十四五”第一批县级骨干教师，2024年在全县中小学优质课评选被聘为初中化学学科评委。

谦逊勤勉为舟 求实创新为帆

永安中学语文教师 李慧芳

“学无止境”是我的追求。在求知材的过程中，我始终保持虚心学习的态度，向书本求知，向同行请教，以开放的心态接纳同事们的帮助。

“教学相长”是我的愿景。在三尺讲台上，我认真钻研新教材、新大纲，将现代教学理念与信息技术巧妙融合，引导学生在探索中发现，在发现中成长，点燃他们的求知热情。怀孕期间，我努力够克服困难抽出时间陪伴学生，关注他们的心理健康，引导他们全面发展。

2017年，我参与北京农家女技术学校的课程培训，获优秀“春晖使者”；2019年，被评为市级“优秀特岗教师”；2023年，指导学生参加全县《致全体学生的一封信》获壹等奖，同年，荣获全市初中语文优质课二等奖、全县初中语文优质课竞赛一等奖。这些荣誉既是肯定，更是鞭策，激励我在“书山学海”中继续为学生导航。

躬耕思政课堂 书写育人华章

松桃民族中学思想政治教师 庹灵燕

从教十余载，我特别注重培养学生的爱国情怀和时代责任感，通过引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，帮助学生树立正确的理想信念，为终身发展奠定思想政治素质基础。身为班主任，我重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态和心理需求，努力打造一个团结有活力的班级集体。作为学科带头人，我带领组员认真扎实开展集体备课、集体研判，积极探索议题式教学方法的可操作性。

回首往昔，2021年12月荣获县级高中政治优质课比赛一等奖，2022年2月荣获市级高中政治优质课比赛二等奖；参加第三届和第四届贵州省中小学“微课”应用暨竞赛活动市级评选获二等奖；2023年8月获得铜仁市“黔东首席名师”荣誉称号。展望未来，我将始终把思政课当作落实“立德树人”根本任务的重要阵地，在潜移默化、润物无声中完成启智润心的育人使命。

扎根三尺讲台 搭建梦想舞台

松桃第六中学历史教师 万笑

自参加工作来，我扎根在平凡的岗位中，把青春奉献给党的教育事业，在一线教学中成就了学生，也成就了自我。我树立终生学习的理念，从实践中不断完善业务能力，在高三的教学工作中用心用情用力，帮助学生适应新高考，取得新突破。担任历史组教研组长期间，定期开展集体备课，积极组织开展各种特色的教研组活动，大胆尝试新的课堂组织形式，鼓励学生开拓思路、勇于探索，通过务实高效的教学方法，条理清晰地传授知识，有效提升了学生的历史思维和核心素养。

2017至2018年，我被评为“优秀教师”、“优秀班主任”，带领足球社团获得县级校园足球联赛“女足第三名”；2020年获得全县优质课“二等奖”；2022年与2023年，连续担任全县优质课评选评委。成绩只是阶段性总结，今后我将赓续初心，在奉献中体现自己的人生价值。

坚守教育初心 筑梦护理未来

松桃职校护理专业教师 杨莉

潜心教育9年来，我积极参加课堂教学研究，参与康复技术专业教工作，参与并完成铜仁市职业教育专项课题《探究松桃苗医药融入中职康复技术专业的有效途径》。课堂内，我强调学生的主观能动性和创造潜能性，注重培养学生的实操能力，开展形式多样的教学课堂，使学生乐学，学有所得。课堂外，我树立以人为本教育教学理念，以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着学生，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂。

2024年4月参加贵州省职业技能大赛荣获“二等奖”，2024年2月指导学生参加铜仁市十二届职业院校技能赛荣获“团体二等奖”，2023年12月参加贵州省政协大赛提案获得“一等奖”，2023年12月指导学生参加贵州省职业院校双年大赛荣获“三等奖”等。凭着对教育事业的热爱和追求，我将始终奋斗在职业教育的战线上，为护理事业培养更多优秀的后继者。